Doğarken “EQ mu, yoksa IQ mu istersin!” diye sorsalar insanlar acaba ne cevap verirdi? Kültürümüzün temelindeki “Karışık olsun!” isteği herhalde daha ağır basardı! EQ’nun sorumluluk verme ve empatiye dayalı öğrenme ağırlıklı olduğunu, eğitimle geliştirilebileceğini vurgulayan Uz. Dr. Yusuf Özgür Çakmak, “Duygusal zekâ yönünde eğitim alan çocukların hayatlarında başarılı ve mutlu olma şansları çok yüksektir” diyor.

İnsanlara doğarken “EQ mu, yoksa IQ mu istersin!” diye sorsalar acaba ne cevap verirlerdi? Kültürümüzün temelindeki ‘Karışık olsun!’ isteği herhalde daha ağır basardı! Bilişsel zekâ denilen IQ ile duygusal zekâ EQ aslında beynin tamamlayıcı fonksiyonları. IQ’da genetik unsurlar daha fazla. EQ’da ise biraz eğitim ön plana çıkıyor. Zihin öğrenme, öğrenilenden yararlanabilme, yeni durumlara uyabilme ve yeni çözüm yolları bulabilme yeteneği” şeklinde tanımlanıyor. Tanımdan zeki insanın; öğrendiğini değerlendiren ve yeni durumlara yeni çözümler getirebilen kişi olduğu kesin gibi. Ancak bu zekilik EQ’dan mı, IQ’dan mı geliyor?

Anne karnından dahiliğe

Uzmanlara göre, beyin gelişimi ana rahminde üçüncü haftadan itibaren başlıyor ve anne karnında tamamlanıyor. İnsan dünyaya geldikten sonra üç ay içinde öğrenme ve öğrendiklerini hafızada tutmaya çalışıyor. EQ ve IQ’da sağlıklı gelişme ailelerin çocuklarına bilinçli verdikleri eğitimle sağlanıyor. Zekâ kapasitesini arttırma eylemi her konuda pasiflikten seri aktifliğe yönelme süreciyle işlerlik kazanıyor. IQ’dan başlayan eğitim yolculuğu profesyonelce yapıldığında EQ ile zirve yapıyor ve insanlarda altıncı his oluşuyor. Yetersiz eğitim, öğretim, travma, ilgisizlik ve davranış hataları, genetikten gelen beyin kapasitesini olumsuz etkiliyor. Çocukluk çağı depresyonları, dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu, öğrenme ve uyum güçlükleri gibi psikiyatrik rahatsızlıklar söz konusu olumsuzluklarla kendini gösteriyor.